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什么是幼儿园美术角区?幼儿园设计美术角怎样吸引人?

发布时间:2019-10-15 14:30:10  访问次数:12

        幼儿园设计包含很多方面,其中就包括幼儿园美术角区设计,那么什么是美术角区?设计美术角有什么好处呢?这就是我们今天要介绍的重点。

        幼儿园美术角区即美术区角。体现于幼儿园的美术教育活动中,通过色彩、造型、空间布局的营造等随时随地对幼儿进行美术领域审美、创造性以及兴趣的培养。 是孩子们很爱玩的教学活动之一。在区角里,每个孩子都有了自由发挥的空间。美术区角的创设以幼儿为主体功能,富有儿童情趣的活动,引起幼儿的参与意识,有效的将课堂延伸到幼儿的自主学习当中,对其身心发展产生潜移默化的影响作用的一种美术教学活动。
幼儿园设计效果图
        美术区角常分为:
        1.装饰角:提供给幼儿各种各样的彩色纸张、双面胶、剪刀、收集来的各种画册和图片、废旧纸盒和瓶子。让幼儿根据的自己的兴趣或是正在进行的主题活动,对这些废旧纸盒等物品进行“改头换面”,让其重新具有生命力。
        2.绘画角:提供给幼儿纸、记号笔和蜡笔、颜料和毛笔,让幼儿进行命题或自由创作。
        3.手工角:幼儿在这里可以进行一些折纸和泥塑的活动,鼓励幼儿根据老师提供的范例和步骤示意图,自主探索的完成作品。
        4.合作角:鼓励幼儿合作画一幅画,如“快乐六一儿童节”,幼儿开始在纸上自由的你画一人、我画一人,画完以后一看发现,纸上有许许多多的小朋友,甚至还有外国小朋友。鼓励幼儿商量怎么样进行再次创作。在一边画、一边欣赏、一边评价中完成画的构思。内容突出,布局有层次感。在合作中,幼儿欣赏美、评价美和创造美的能力提高了,培养了幼儿团队合作精神。
        但是在进行幼儿园装修设计创设美术区角时,很多人会表示不理解,觉得完全没有必要做的那么全面,但是他们并不知道一个小小的美术区角却对幼儿成长有着重要的影响。通过区角活动,幼儿可以有效学习、自主学习、传递情感,从而潜移默化的影响他们的成长。   幼儿园美术角设计能够给孩子提供良好的创作契机,提高孩子的动手能力,因此幼儿园设计中每一所幼儿园都应该有被称之为“艺术工作室”的美术角。美术角如何才能吸引孩子的注意,引导孩子的发展呢?
        1、动画片、玩具可以说是幼儿比较着迷的亮点,在美术区角材料投放上要融合可爱、卡通、动物、拟人等特点结合幼儿园装修环境将美术区角打造成为幼儿喜爱的小天地。 美术角的设计一定会要和孩子的生活结合起来的,不断给孩子创造新的领域,让孩子在新的领域学到新的知识,但是这个新的领域一定要建立在孩子认知基础上,给孩子提供的素材也要是孩子熟悉的,这样才能激发孩子的创造热情。
         2、选择生活化,趣味性强,幼儿很敏感的活动素材,要将美术活动与幼儿的现实生活紧密联系起来,引导和鼓励幼儿发现和挖掘日常生活中的美。 对于美术材料的投放,一方面要根据孩子的心理特点,一方面要多观察了解孩子的爱好,这样在投放材料的时候,才能根据孩子的兴趣和爱好进行投放,才能吸引孩子的注意力,让孩子能够全身心投入到创作中!
        3、多功能区角应具有多样化、广泛化的特点,给予幼儿多种选择的机会和条件,激发幼儿参与环境的兴趣和积极性。  幼儿园美术角是孩子们艺术创作的天地,在这里,孩子们可以天马行空地发挥自己的想象力,美术角不仅仅能够激发孩子的热情和兴趣,而且能够提高孩子的创新能力,激发孩子的创作热情,拓展孩子的兴趣,对于孩子的成长可以说是非常有利的。
幼儿园装修设计效果图
        选择的材料需要和活动主题相一致,不能一味的仿照,需适当的变通。另外,在设计的过程中,需要将最终的目标融入进其中,配合日常教学,习惯,让幼儿能够全面的发展。在幼儿园区角中,是投放的材料是否合适,需要结合幼儿的日常活动进行判断,并且在日常生活中,不断进行调整,丰富区角内的材料,满足幼儿的需求。
        以上就是关于幼儿园美术角的介绍了,很多家长们之前没听说过美术角,现在应该有所了解了吧!美术角是幼儿园设计的重要组成部分,也是孩子成长不可缺少的一项活动,幼儿园园方应该重视,家长们同样需要加以重视。

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